подписалась на Константин Редигер
и сразу очень в тему: «Что меня больше всего удивляет в моих студентах - это их нравственность и моральная чистота. Пишут о гомосексуальности - извращение; о полигамии - безобразие; о китайских наставлениях в области секса - распущенность и вседозволенность. Одна студентка из прошлых групп с ужасом писала о практиках связывания в японской сексуальной культуре, представив их как чудовищные пытки. И не объяснишь ведь, неловко мне студентке о таких вещах писать. А ведь взрослые вроде люди, сами, наверное, сексом занимаются.»
Да, да, да. Дело не в комплексах, и не в страхе, и не в желании "угодить взрослому". Те 17-19-летние, которые сейчас учатся в ВУЗах, взрослее, прагматичнее и социально адаптивнее, чем их 22-26-летние преподы - 100%. Они быстро ориентируются, нужен им курс или нет, стоит ли бояться преподавателя, что можно от него получить - и очень активно с препода требуют. На семинарах отстаивают свою точку зрения, иногда вполне аргументированно. При этом студенты, даже блестящие, невежественны чуть более чем полностью. Они могут работать в лаборатории, строить математические выкладки, подрабатывать консультантами, а греческая гомоэротика становится для них чуть ли не Откровением. При неплохом понимании жизненных реалий - знания истории, мифологии, религии, географии - ноль. Это дает активных и трудолюбивых (в Вышке других мало) эмоциональных дикарей, которые совсем себя не знают и все воспринимают в штыки. Тренд на консервацию студеческой среды очевиден и очень силен.
П.С. С сексом все ок, некоторые уже женаты и с детьми. Это не мы - совершеннолетние задроты, окунувшиеся в университет после ненавистной школы и решившие делать себя во всех направлениях, немедленно и чем хуже - тем лучше.