злюсь

[Prunesquallor]

Потратив два занятия на обсуждение плагиата и заставив студентов написать о нём эссе, я наивно полагала, что уж в их-то работах тупой копипасты из первой ссылки в Интернете не обнаружится.

Но видно, плетью обуха не перешибёшь.

UPD. Это оказалась девушка, которая почти не ходила на лекции. Немного отлегло.

@темы: академия, письмо

Comments

[Константин Редигер]

Это неизбежно. Мои студенты плагиатят даже после того, как прослушают второй курс моих лекций и сдадут мне первый зачет. Они знают, что я буду ловить, и что я поймаю. Но все равно.

[Prunesquallor]

Константин Редигер, Дело не в том, что я поймаю, что висит список отчисленных, что деканат не прикроет, что подписывали заявление о плагиате.
Просто в течение семестра у людей на моих глазах повышалась осмысленность производства текста. Когда препарируешь текст и смотришь, зачем ему эта часть, зачем та, когда пишешь в аудитории на время и потом обсуждаешь, когда пишешь по индивидуальному заданию и текст украсть невозможно, - копипаст уже не кажется самым простым и очевидным решением.

Поэтому см. апдэйт.

[Клав_дия]

А что ты ведешь?

[Prunesquallor]

Клав_дия, Академическое письмо (на русском)